Domenico Bilotti

VALUTAZIONE: dall’eccellenza spontanea alle bestie in gabbia

La burocrazia valutativa nell'istruzione, applicata sistematicamente, rischia di danneggiare la formazione stessa. Il vero focus dovrebbe essere il diritto degli studenti a sviluppare le proprie capacità e l'autonomia critica.

Valutazione:

dall’eccellenza spontanea alle bestie in gabbia

L'autore riflette sulle criticità della valutazione standardizzata, paragonandola alle restrizioni dello spazio carcerario. Il focus della scuola dovrebbe essere il diritto di studenti e studentesse a sviluppare le proprie capacità, tutelando la libertà di docenza e ricerca.