INVALSI SÌ! La scuola deve formare non “addestrare” gli studenti.
Rivedere le pratiche didattiche per far sì che gli errori diventino opportunità
Le prove Invalsi, pur suscitando contrarietà, dovrebbero essere un incentivo per adattare la programmazione. Rivedere i percorsi didattici e analizzare gli errori è fondamentale affinché queste prove diventino una reale opportunità formativa e non un mero addestramento.